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第41章 聂采（3）（第3页）

“我在学校里，或者说我在半丧尸人的圈子里，算是个有点儿名气的人。”席微韵看着众人，“因为我能把自己的这张脸，化装得和普通人类一模一样。”

但化妆时她总是只专注一半，仿佛阴阳脸一般，一侧是正常人的模样，一侧是半丧尸人的模样。

“我是半丧尸人，我已经丧失了正常人类的某些权利，比如生育的能力。但在可选择的范围里，我仍旧可以选择自己的生活方式。”席微韵说，“那是因为，这个社会给半丧尸人和地底人提供了这样的可能性，是社会在弥补我们缺失的部分。我想成为普通人类，我可以用化妆来弥补。我想自由地阅读和学习，我可以在专用图书室里浏览一切知识。”

这些并非从来就存在。特殊通道和专用图书室，是战胜了经年累月的偏见、讥讽、歧视、反对才得以建立起来，并最终成为建筑规范的一部分，成为法律规条的一部分。

“如果放弃了这些，就等于告诉我们，不好意思，你们特殊的需求，我们不会考虑，因为这个世界是围绕多数人活动的。少数群体，没有平等享受这一切的权利。”

她这句话太重了，座上几位领导脸色都很不好看。生科系的主任连忙拽着她坐下，笑呵呵地把话题扯回来：“小席刚刚说的有一点，我觉得很有启发性。学校在做出相关决定的时候，没做好完善的调查，用每天的平均使用次数来否定特殊通道和专用图书室，这不对劲嘛。那我觉得学校的室外游泳池也可以关闭了，那一年365天，平均每天使用人次也不太高嘛。”

方小满抬手，制止了系主任的发言。

“我们在这里不是要讨论是否平等的问题，说明情况是必要的程序，但今天的听证会，重点是讨论屈舞和席微韵两位学生违规违例在校内引发骚动，应该作出什么样的处分决定。”

她看着席微韵：“席微韵，我很欣赏你分析问题和陈述的方式。你这样表达意见是非常好，非常合适的。所以为什么要在海棠池和图书馆门口张贴具有煽动性的传单呢？你们选择了一个最不合适、最激烈的方法！”

“我给校长信箱写过邮件。”屈舞忽然开口，“邮件已阅，但眼看方案投票快结束了，仍然没有回音。我不得不……自己设计传单内容，自己打印传单，张贴出来。不过我和席微韵师姐之间那时候还没有沟通。”

方小满：“你们听好了，表达诉求有正确的方式，只有通过正确的方式，意见才能传达出去。你们太随心所欲了。”

屈舞还想说什么，沈春澜立刻拍拍他膝盖，示意他闭嘴。

“屈舞张贴传单，虽然行为是合理的，但是你的传单内容太具有煽动性。”方小满看着屈舞，随后转向席微韵，“席微韵发表宣言的地点是图书馆，而且聚集了不少半丧尸人和地底人学生，视频已经散播到网络上，甚至连国外的社交媒体也有发布，影响非常非常恶劣！——沈老师，你又有什么话要说？”

沈春澜起身。

“方老师，真正影响恶劣的，不是我们的学生，是取消通道和图书室这件事情本身。”他见方小满又是一脸不耐烦地试图打断，连忙快速说下去，“我认为在这次听证会上，取消通道和图书室这两件事情是必须讨论的。如果它确实是不合理的，那么两位学生的所作所为并没有任何错误。你可以说方式激烈，这是因为错误的决定引发了他们的不满……”

“如果这决定是正确的呢？”方小满终于找到空隙打断他的话。

但沈春澜立刻接上：“如果决定正确，我的学生也没有任何错误。他们本来就有权利对学校的公共事务发表看法。”

方小满气得都笑了：“正也是你反也是你，学生做什么都没错？”

教育科学系的系主任终于颤巍巍起身，先装腔作势咳嗽两下。

他与沈春澜匆匆对了个眼色，沈春澜知道自己的白脸唱完了，立刻安静坐下。

在场所有人之中，系主任年纪最大，他一起身，连座上的书记和校长都把目光投注过来。

“方科长，我认为啊，这是咱们在工作思路上的区别，不是矛盾，不是矛盾，啊？”他笑眯眯地，慢吞吞地说，“你的工作，是惩罚错误，奖励正确。而我们做老师不一样。当学生做了一件事，我们不会简单地把它归类到‘对’或者‘错’的阵营里。新希望不是有一句老话么？教育不应该让人变得狭隘，而如果所有的事都只分对错，那就太不宽容了。”

方小满没有吭声，隔壁生科的系主任则不住点头，摸着小胡子露出微笑。

“我很高兴看到现在还有屈舞和席微韵这样的学生，拥有无比的勇气和敢于实践的行动力。太多人说，对待世上的事情，认真就输了。可是钻研学问，研究世界，怎么能不认真？我欣赏他们的认真，我愿意维护他们的认真。”

系主任站直了，这回，他的目光投向了校长和书记。

“新希望是国内唯二两所专门招收特殊人类的学校之一，我们在各个方面的做法，都会成为全国相关教育机构的表率。去年几大直辖市都提出了建立独立特殊人类学校的想法，每一个提出想法的代表所举的例子里，都提到新希望尖端管理学院，提到我们的海棠池，提到我们这样一个以哨兵向导为主的学校，是怎么与其他更罕有的特殊人类群体相处的。”

沈春澜把手里的资料递给了系主任。

系主任慢悠悠打开，但这些事例全都已经记在了他的脑子里。

“1994年，天津发生的几起针对半丧尸人的攻击事件，负责侦破的是我们新希望的毕业生……1999年，广东南部沿海爆发的针对南海人鱼的灭杀事件，当时在华南地区危机办担任负责人的，是我们新希望学院走出来的刘崇，他发表的‘共存宣言’在很长一段时间里不断被国际特殊人类权益保护活动引用……2002年，发生在藏区的一系列雪人袭击事件……2004年……2005年……”

事例详尽，内容准确。

“这些全都是新希望的好孩子，他们把在新希望学到的一切传播出去，让全世界都看到了新希望学院的优秀和包容。”系主任稳声道，“此时此刻，如果我们取消特殊通道和专用图书室，这会是一个多坏的榜样？真正让新希望学院遭受骂名的，不是屈舞和席微韵，更不是为半丧尸人和地底人发声的学生，是这个决定，还有做出决定的学校本身。”

他资历够老，所以说出这些话的时候，没有人敢给他脸色。

顿了片刻，系主任敏锐地观察着众人的表情。

“各位领导，我年纪大了，一不小心就容易动感情，尤其是看到这些年轻人。”他声音低缓，如同传道者的训诫，如同平和的倾诉，“这个社会给半丧尸人和地底人的空间和机会已经很少很少，至少在学校里，我们应当尽力保留他们享有权利的可能。这不是怜悯，也不是宽容，这种词太傲慢了。我认为这是教育的本质，世界上很难有绝对的平等，但我们为此而做的每一件事，都在无限趋近它。”

生科的系主任终于忍不住为自己的伙伴鼓起了掌。

屈舞也要鼓掌，沈春澜眼疾手快地按下了他的手，但捂不住他嘴巴，他还是大喊了一句“好”。

系主任完全不为所动，仍旧直立着，微笑着，目光落在校长与书记脸上。

十一点多的时候，沈春澜等人终于离开了教务处的办公楼。听证会长达三小时，在各自陈述结束之后，仍旧进行了激烈的辩驳和争论。

两位系主任紧紧握手，仿佛战友：“你今天说的那番话，太好了，真的太好了。”

沈春澜看着自家的主任反过来夸生科的负责人：“不不不，真正起作用的还是你那一句，‘而且最近人才规划局正在扩充半丧尸人和地底人的设备，和他们一比，咱们新希望这是落后又挨打啊’。哈哈哈哈哈……”