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第478章 估分（第1页）

早在考试之前，班里的所有人就都在宋老师的授意下购买了一种片状的特大号橡皮，为的就是把自己每科的选择题答案都抄录写回来，好尽量提升估分时的准确率。

至于后面的大题，那就要靠每个人自身的记忆力了。

而语文和英语这两科的作文才是估分时最难的部分，许多人之所以最后的分数会出现不小的偏差，就是因为在这两项上出了问题。

个别人的预估分数和真实成绩之间，甚至会因此出现十几或是二十多分的差距。

为了保证同学们都能保持当前的状态，专心听自己讲解填报志愿的具体流程和注意事项，宋老师并没有提前让他们把自己抄录的答案带来，也没打算在此时给众人留出估分的时间。

将标准答案发下去以后，她立刻就拿起了手边的那摞高考志愿表，让前排的同学依次分发了下去。

随着志愿表一起发下来的，还有一本关于全国各个大学资料的册子和一些其他的东西。

等所有人都拿到了属于自己的那份资料以后，宋老师立刻就开始详细的讲解了起来。

对于这种关乎自己未来的事情，下面的同学们自然全都是一副聚精会神的样子，认真的听取着宋老师的每一句话。

在将基本的流程和一些要注意的问题都讲述了一遍以后，宋老师便开始给大家传授起一些填报志愿时的小技巧。

就比如一本大学的三个志愿该如何分配才最为合理，又或者同样的分数该是做凤尾还是当鸡头。

到了这个时候，宋老师总算是没有一味地只想着自己的升学率，还是对那些有需要的同学们全都给出了比较中肯的意见，尽量帮他们谋求一个更好的前途。

然而，当她看向一直坐在自己的座位上，始终没有起身的陈晓晨时，心中不由得泛起一丝无奈。

直到现在，她依旧想让对方以清华和北大为第一目标，只是她知道这孩子十分的有主见，自己的规劝并不会起到什么太大的效果。

该说的都说了，该讲的也都讲了，又反复强调了几处重点以后，看着下面已经有些急不可耐，想要回去给自己估分的同学们，宋老师没有过多的废话，十分痛快的就放了学。

宋老师“放学”二字刚刚出口，除了个别几个还有些问题想要询问的同学还留在座位上没动以外，其他的人全都以最快的速度带着自己的东西离开了教室。