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高松然瞪大了眼睛，心里涌起一丝不安。

“邵老师，出了什么事？”

几个3班同学还在办公桌旁，等着高松然答疑。邵老师好像不想当着他们的面多说，讳莫如深道：“我们待会儿再说。”

如果是教学方面的问题，来找自己的会是教务副校长鲁明；

如果是学生违反校规，惹祸了，比如卢浩或者靳文蕾在校外打架，那么应该是负责德育的副校长杭山来处理----而且杭山通常不会亲自前来，而是打电话把自己召唤过去。

邵老师亲自前来，很可能意味着，班里学生违反纪律，但未触及校规。

按照邵老师的尿性，最有可能的情况是……

班里有同学被抓了早恋？

第101章

第三节课下课的大课间，高松然来到了邵老师的办公室。

混到邵老师这个资历和级别，已经不需要在大平层办公室里挤一个小格子间备课了。不光汪校长、三中几个副校长，三个年级组长等高层领导，都有独立办公室。

邵老师的办公室宽敞明亮，一张宽大的雕花实木办公桌两侧，各摆了一把舒适的皮质办公椅，办公室左右两边墙上还挂了两幅精美的字画，显得庄重又典雅。

果不其然，邵老师一副笑面虎的模样，请高松然坐到办公桌对面，还给他泡了一小杯香茶，看上去很是好客的样子。

然而表面上的和蔼可亲并没有持续太久，邵老师把几张A4纸打印出的彩色照片在办公桌上摊开。

“这个同学，是你们班的女生吧？夜不归宿，还喝酒，影响高三学生复习。这算是早恋吧？”

这几张照片高松然还有印象，是处理何珊燕被欺凌一事后，那个叫邓卉昕的女生发给他的。

邓卉昕目的大概是想通过高松然之手，搞一搞和史明升关系密切的高诗静。但高松然没有上当，而是选择就事论事，先着眼于何珊燕被欺负的问题。

照片里只有高诗静和史明升独处的场面。虽然没有太过亲密的动作，但足以让任何一位老师产生邵老师那样的联想。

见高松然看到照片后沉默不语，邵老师又说：“小高老师，我知道，你对你们班学生好，大家都喜欢你。但是，遇到这样严重违反校规的行为，如果不加以处罚，对守校规的学生岂不是不公平吗？”

照片是九月中上旬拍的，图上的高诗静和史明升还穿着夏装。