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1998年2月26日,星期四,农历正月三十,晴
周四早上我到教室的时候,晓晓已经坐在座位上了。
晓晓没有在看书,手里捏着一张折好的纸,手指在纸页的折痕上慢慢来回摩挲,像是在等什么。
我走过去在晓晓身旁坐下来,把书包放进桌洞里,拉链拉到一半晓晓就把那张纸递到了我面前。
“哝!给你的。”晓晓笑了笑,像是在说“今天天气不错”。
“这是啥?”我接过来,还没打开,先看了一眼纸面的折痕——折了两折,边角压得很整齐。
“你昨晚电话里说的那个思路是对的,”晓晓把手收回去,翻开自己的课本,目光落在书页上,“我帮你整理了一下,你看看。”
我低头打开那张纸。
纸页展开的时候发出一声极轻的声响,像是纸张在被折住时把空气慢慢排了出去,现在又随着展开慢慢吸了回来。
纸面上密密麻麻的,手写的公式和箭头排得很整齐,旁边还用红笔圈出了几处关键点。
标题那一行字我认得——“导数通关秘籍”。旁边画了一颗小小的五角星,红笔画的,像是晓晓画完标题之后又觉得不够醒目,所以补了一颗。
我往下看。
第一行是“极限的定义:Δx→0,f(x+Δx)-f(x)除以Δx”。
第二行是“常见导数公式”——晓晓用方框框出了六个基础公式,旁边用铅笔写了“必须背熟”四个字,还用波浪线画在“必须背熟”下面打了三个对勾。
第三行是“复合函数求导法则:链式法则,从外到内,层层剥”。
第四行是“易错点”——红笔写的。
“哇……晓晓,你可真厉害!”我夸赞道。
“红笔圈出来的是最容易出错的点,你记住这几个就不会再掉进坑里了。”晓晓边翻书边笑着说。
我继续往下看。