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1998年2月18日,星期三,农历正月廿二,阴,午后转晴
会考一轮摸底第二天。上午历史。
考场还是那间物理实验室,窗外的光比昨天亮了一些,从云层后面透出来,灰白色的,不刺眼。
监考老师换成了戴玉老师,她今天戴上了一副金丝眼镜,发卷的时候动作很慢但很优美。
历史卷子发下来,我翻到后面的大题——“试述抗日战争胜利的历史意义”。十五分的大题,答题区留了半页空白。
我握着笔,看着那个题目,脑子里先涌上来的不是课本上的条目,而是晓晓在笔记本上描了三遍的那个年份——1937,下面还有一行小字:“有些年份不需要技巧,只需要记住。”
我把沈铭泽老师讲的要点在心里默默地过了一遍——抗战胜利的意义、在世界反法西斯战争中的地位、民族觉醒——然后开始写。
笔走得比平时快,像是那些句子早就排好了队,只等着被放出来。
写到“中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”的时候笔尖停了一下,然后继续往前走了。
写了十二行。
交卷的时候,答题区被写得满满当当的,最后一行差点出了格。
我放下笔,把卷子翻过来盖住,抬头看了一眼窗外——云层裂开了一道缝,光从缝隙里漏下来。
走出考场,走廊里已经站了不少人。有人靠墙对答案,有人蹲在窗台下面翻书。
我从人群里穿过去,走到楼梯口的时候,看见晓晓站在走廊另一头,靠着窗台,手里攥着笔袋。
她也看见我了,隔了大概十步的距离,晓晓弯了一下嘴角,然后把笔袋举起来晃了晃。
我走过去,在两步远的地方站定:“考完了?”
“嗯。”晓晓把笔袋换到另一只手里,歪着头看我,“大题写了几个要点?”
“写了六个,写了十二行。”我说。
“比我多写了一行。”晓晓侧过身靠在我旁边的窗台上,胳膊肘撑在窗沿上,“下午地理,黄河流域那道题八成会考。”
“你咋知道?”我问。
“去年会考原题就是黄河流域。林老师上周说过的,你忘了?”晓晓侧过头看了我一眼。