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第9章 探索龙家坝中学（下）（第3页）

每间实验室都留存着2003届高三的对应科目成绩单：书法、生物、物理、化学的第十名，清一色写着“宋烨善”，备注栏均附“曾用名：李凤华”，分数稳定在80-85分之间；唯有此前音乐室的第十名是“荣啸冉”，并无曾用名标注。

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十二栋宿舍楼的404房间挨个找下来，每间屋子的床头柜抽屉里都压着一张写有数字的卡片，凑齐12个数字——双数是25、56、36、69、53、94，单数竟是1、2、3、4、5、6。

我把数字卡片在桌上摆开，指尖划过排列的数字，突然眼睛一亮：“不就是六个箱子的密码！说不定是194、253、369、436、556、625！”

王思宁立刻对应起来：“六个箱子配六个密码，刚好和01到06号对应上？”韩亮攥着卡片核对：“双数和单数拆分组合，这几组数字刚好都用上了关键数字，逻辑能通！”岭兰已经拿起01号铁盒：“那赶紧试试，先从194开始，说不定一打开就有新线索！”

“咔哒”几声脆响，六个密码锁先后被打开，铁盒里的文件整齐码放，翻看完后众人迅速交换起发现：

01号铁盒的十张毕业照里，每张都标注着班级，2班的合照上，宋烨善（李凤华）和双胞胎王薇雅、王薇静站得极近，孙姐、灿姐却在照片边缘，神色疏离；3班和5班的合照里，王薇雅孤零零站在孙姐身边，王薇静则挨着灿姐，两人都没笑。“明显是拆分后被迫融入新班级，”岭楠指着照片，“2班合照里她们才是真的亲近。”

02号的总成绩排名单上，2班稳坐第一，3班排第五，5班赫然是第十。王思宁敲了敲纸面：“把2班的双胞胎分到第五和第十的班级，会不会是为了拉低2班的总成绩？可2班还是第一，说明她们的实力没被撼动。”

03号运动会总积分、04号班级活动总积分、05号篮球赛积分、06号羽毛球积分的排名完全一致——依旧是2班第一，3班第五，5班第十。韩亮汇总着数据：“不管是学习还是文体活动，2班都是断层领先，3班中游，5班垫底，这个排名太固定了，不像自然形成的。”

徐蒂娜补充道：“孙姐是3班班长，灿姐是5班班长，这两个班刚好卡在中间和末尾，而双胞胎被分到这两个班，会不会是有人想让她们帮3班、5班提升排名，却没成功？”宁蝶盯着排名单：“宋烨善（李凤华）在多科都是第十，刚好卡在中游，她会不会是平衡排名的关键人物？而音乐室的荣啸冉，说不定是唯一没被拉拢的例外。”

我盯着桌上整齐划一的排名单，指尖重重敲在“2班（第1）”那行字上，突然开口：“我觉得，孙灿联盟可能是想打压2班——也就是岭楠和岭兰所在的班级？”

话音刚落，岭楠猛地抬头：“打压我们班？难怪当年双胞胎突然被调走，她们俩成绩好、文体也拔尖，少了她们，2班的优势本该削弱才对！”岭兰跟着点头：“可我们班还是稳拿第一，这会不会让孙灿联盟更不甘心，才想让双胞胎成为她们的‘手下’，从内部瓦解我们班？”

王思宁立刻翻出01号铁盒里的2班毕业照：“你们看，宋烨善（李凤华）和双胞胎站得近，她多科都是第十，既不抢眼又不拖后腿，会不会是孙灿联盟没能拉拢她，才没彻底撼动2班的地位？”韩亮补充道：“3班第五、5班第十，刚好是能往上冲又能拖后腿的位置，孙灿联盟把双胞胎分去这两个班，明显是想借她们的实力抬自己班级，间接打压2班啊！”

我转头看向岭楠，眉头拧在一起：“我还有个疑问——你高中同桌为啥特意叫你来这找五班的灿姐？还有之前留意的‘火’和‘口’字，‘火’对应灿姐的‘灿’（火字旁），那‘口’字到底对应什么？”

岭楠愣了愣，指尖无意识摩挲着毕业照：“我也想不通，当年同桌和我不算亲近，突然提这事太蹊跷了。”王思宁立刻翻出班级名单：“有没有名字带‘口’字旁的？或者和‘口’相关的人——比如负责广播、演讲的？”韩亮指着5班排名：“5班是垫底的，‘口’会不会和她们打压2班的手段有关？比如散布谣言？”

我盯着岭楠手里的纸，忽然一拍大腿：“可能得这么看——要找带‘口’字的人物，除非是高中老师里姓品、吕，或者名字里藏着‘口’的姓氏、字眼。”

岭楠愣了愣，随即从书包里翻出那张2班老师的名单，摊在桌上逐字念道：“吕梅、吴健、品芳、叶涛、江虹、回婷、周磊、魏然。”

我指着名单摆了摆手：“等一下，你数数这里面的‘口’——吕梅是两个口，吴健是一个口，品芳三个口，叶涛一个口，江虹一个口，回婷两个口，还一大一小呢，周磊三个口，魏然有一个口。”