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“看就看,今天拍完我就看!”
说完,李淳又瞅了瞅站在程悼名老师面前认真听讲的李天宇,轻轻摇了摇头,笑了笑。
总觉得这事儿挺离谱的。
另一边,李天宇心里七上八下的,眼睛紧紧盯着程悼名,就像是个等着老师批改作业的小学生。
程悼名戴着眼镜,端坐在椅子上,已经埋头看了半个多小时,一页一页翻得特别仔细,时不时还会翻回去再看看前一页。
又过了差不多四十分钟,程悼名才放下李天宇的笔记,抬头一看,李天宇还一直站着呢。
“哎呀,快坐,别站着。”
李天宇心里有点忐忑,轻轻地坐到程悼名旁边,眼睛一眨不眨地看着他,就等着他开口评价呢。
程悼名看着李天宇,笑着安慰道:
“别这么紧张,放松点。”
然后他低头看着手里的笔记说:
“李天宇啊,你这份关于小专和角色分析的笔记,放在哪个学校都是满分的卷子。”
程悼名可没瞎说,他从李天宇的笔记里看到了他的用心。到底有多用心呢?
五竹的每一句话,李天宇都标注了要用什么表情、什么语气、什么样的心理活动。光看这份笔记,程悼名就能在脑子里想象出一幅幅场景。
这么认真的笔记,哪个热爱表演的老师看了都会满意。李天宇的认真程度超出了程悼名的预料。
李天宇这才松了口气,程悼名辈分高,演技又好,他真怕错过这次向这位优秀老师学习的机会。
“但是!”
李天宇刚放松的心情又一下子紧张起来,程悼名的表情变得严肃起来,看着他说道: