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袁明株心想,还得是王老师,这威慑力比自己不知道强多少倍。
“还站在这儿干什么?还不回去上课,是要跟我到教务处再争辩争辩?”王老师站在学生中间,环视一周。
“学生的本职是什么?家长给高学费是让你们到学校打架闹事来的?学校的校规都忘记了?”王老师继续质问。
“王老师,他们先说我们袁老师谣言的!”张超委屈。
“整个学校都在传,你怎么不去制止别人?”对面还不服气。
“还吵?没吵够?行!其他学生散了,你们俩,现在跟我去教务处!”王老师动气,“现在,马上走!”
“王老师,张超......”袁明株上前想为张超求情,毕竟张超是为维护自己。
“袁老师,快回去上课吧,我知道怎么处理。”王老师拒绝接收求情信号,快步提溜着俩学生去教务处。
袁明株只好作罢,上课铃响,回教室上课。
“同学们,今天我们来实操一下烫直发。烫发重要的两步,一是涂药水软化发质,二是夹板定型。”
袁明株经过刚才走廊的事,心里始终不安。一是谣言已经大肆传到学生耳朵,大大出乎意料,二是张超被带走,如果受处分,算是受自己连累。
他在台上讲解着涂药水的细节,配比,夹板的挑选,温度这些专业知识,台下学生们总有压抑的骚动,都在担忧自己的老师,和被带走的张超。
一整个教室,都是心不在焉。
“现在该讲的重点,要点都讲完了,大家现在开始动手操作!一定注意按照我刚才讲的来,不明白的举手叫我!”袁明株音量提高,看一圈,确定没人举手,于是示意可以开始。
袁明株走下讲台,就近一组一组开始观察,指导。