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游走在晚清的乱世理工男 第485节（第2页）

李谕说：“我说的话什么时候不算过？你这段时间就安心在天津的中学读书，一切费用全都给你报销。”

熊庆来高兴得已经有些手舞足蹈：“我就知道学数学有用，也能当出国留学的洋状元！”

李谕说：“数学的海洋以后还宽广得很，但你一定要把这份美好的风光带给更多人。”

熊庆来很感激李谕：“我会记住院士先生的话。”

……

李谕先让他今晚住在了自己的宅院，改天安排好就送到天津。

吕碧城看着李谕的神情，说道：“我发现你在研究这些数字、符号还有看到一些年轻的学生时，要比见到当朝大员还要高兴。”

李谕说：“那当然！世界再怎样变化，科学都是永恒的。”

如今李谕已是各方敬重的人士，拜会他的全是民国时期的大人物。

说起来，即便只是搞搞教育界、科学文化界领域，在民国时期也不得了。

单说教育界，虽然看起来无权无势，没有任何实际权力，但在民国城头变换大王旗的波谲云诡、起起伏伏中，教育界一直是各方都要拉拢看重的势力。

举个简单的例子就明白：民国时期的大学生是真正的“天之骄子”，非富即贵，数量又少，早晚是一方人物。

而他们对教育自己的学校、教授自然尊重，所以重视教育界人士，就是投资未来，长久打算。

吕碧城说：“可我们的科学又太弱了。”

李谕自信道：“一时半会弱点罢了。”

突然，门口传来了一阵急促的敲门声，一个家仆模样的人进屋后说：“李谕大人，张之洞张大人病危了，他想见见你。”

李谕听后，连忙开上自己的小汽车，赶到白米斜街张之洞的居所。

这位中枢重臣，自从摄政王载沣当权后，就没有得到任何应有的重用。

袁世凯被载沣赶走，本来朝中大事应该过问张之洞，但载沣年轻气盛，只与自己年轻的兄弟们商量着来，根本不把三朝老臣张之洞放在眼里。

载沣是溥仪的亲生父亲，但按照慈禧的安排，溥仪已经被过继给慈禧自己的儿子同治，在伦理上不再是载沣的儿子。