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“社会角色是指我们对处于特定位置上的人的行为期望,当某种行为方式被认为是有效的, 它就会被加以固定, 成为指导人际关系的准则……”
初夏阳光明媚, 教授目光从PPT挪开,扶了扶眼镜:“后排那位男同学,你想出去踏青吗?”
谢淮听课走神,他在看窗边的夏夏。
女孩脊背笔挺,谢淮只能看到她单薄的背影与姣好的侧脸。她认真听课, 偶尔低下头做笔记, 鬓边新生的绒毛跟着上下颤抖,被窗外的阳光一晒, 泛着淡淡的金黄。
谢淮笑笑:“不想。”
他低头,翻开自己的笔记本,本子里某一页夹着一张白纸。
他展开来,纸上画着一副卡通简笔画。
“……角色扮演是指具备某种角色的条件者去承担这种角色,并按其行为规范活动的过程, 此概念最早由米德提出。”
“角色扮演常会面临种种失调现象, 而角色失败就是角色失调的表现之一……”
简笔画是刚开学的班会上他画来威胁夏夏的,被夹在书里大半年,碳素笔的痕迹已经褪去了大半, 画面内容却依然可以清晰看出来——代表谢淮的小人拿着棒槌殴打代表夏夏的小人。
谢淮拿过笔,在简笔画的旁边打了个叉。
他将纸折好夹回本子里, 照着PPT认真抄写笔记, 教授讲完这一课, 他在角色失调的笔记旁又画了两个小人,这次两人对调,打人的换成女孩。
谢淮最后一笔落下,挑起眉梢。
夏夏那晚拿着矿泉水瓶追着他打了一条街的事情,过了这么久他都记得清清楚楚,一想起来就牙痒痒。
谢淮想,一定是我太宠她了,让她这么无法无天。
他得找个机会从头到脚好好给夏夏做个认知教育,以便重新明确她对自己的定位。
*
夏夏下了晚课,顺路去取快递。