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几个字是“平，我爱你。”

下午，上完了最后一节课的时候，王平正准备背上书包赶回他快乐的天地，

他想，今天回到家后，可以一边插妈妈的紧穴，一边做着作业，实现他向妈妈说

过多次的“同步练习”。因为妈妈早上说，她今天下午不用去上班，处长要她在

家里完成一个重要的报告。

“王平——”

突然从王平的身后，传来一个让他有点害怕的声音，他一听就知道那是班主

任刘晶的声音。

天！怎么在这个时候出现这声音呀，王平在暗叫倒霉。他想，这个声音的出

现，今天的愿望又不能实现了。他知道，班主任不知道又要和他长谈什么。

“有什么事吗？刘老师，能不能明天……”王平尽量表现出很自然的样子。

他想，如果班主任能把找他的事放在明天，或者是在几分钟之内就解决问题

的话，也许自己还能跟妈妈一起完成“同步练习”。但他又后悔说出了这话，因

为听班主任刚才的口气，改到明天是不可能的，而一旦跟了班主任去了，那后者

出现的机会更是微乎其微，可以说出现的机会就是零。何苦自己还要说出来呢，

说出来了，可能还会多增加一时间呢。

“请你跟我来。”刘晶只对王平说了一句，转身就走了。每次王平听到这句

话，都不得不老老实实跟着班主任走。有时候是去班主任的办公室，那一般是在

办公室没有其他老师的时候。有时是去班主任在学校的宿舍，那是在办公室里还